VIERNES 29-05

 

CALENDARIO

Revisamos el calendario, nos situamos en el último día que tachamos y saltamos hasta el día de hoy. 

Hoy es: VIERNES 29 DE MAYO DE 2020

¿Qué fue ayer?¿Qué será mañana?

TIEMPO ATMOSFÉRICO

Miramos por la ventana y hacemos un dibujo sobre el tiempo atmosférico en nuestro calendario.

EXPRESIÓN ORAL

Además de los temas que tratamos todos los días: sentimientos, sueños, deseos, ... hoy hablamos de GEORGIA O´KEEFFE y su cuadro AMAPOLA.

AL HILO DE ...

Completar la parte roja de la amapola libremente, usando los materiales que cada uno quiera: pinturas, témperas, telas, papel, ... Para la zona negra usar bolitas de papel de seda del mismo color.

MÚSICA CON MILA

Mila os deja este vídeo para que bailéis un vals con las flores.

Pincha para ir a su blog.

JUEGO

ENTREVISTA A UNA FLOR.
Vamos a convertirnos en periodistas y nuestra entrevistada de hoy será una flor. Piensa que preguntas le puedes hacer, pide a un familiar que haga el papel de flor y conteste a tus preguntas. Luego cambia los papeles.

PALABRA DEL DÍA

RETO SUPERADO

                              

JUEVES 28-05

 

CALENDARIO

Revisamos el calendario, nos situamos en el último día que tachamos y saltamos hasta el día de hoy. 

Hoy es: JUEVES 28 DE MAYO DE 2020

¿Qué fue ayer?¿Qué será mañana?

TIEMPO ATMOSFÉRICO

Miramos por la ventana y hacemos un dibujo sobre el tiempo atmosférico en nuestro calendario.

EXPRESIÓN ORAL

Además de los temas que tratamos todos los días: sentimientos, sueños, deseos, ... hoy hablamos de Gauguin, concretamente de su obra: JARRÓN CON FLORES ROJAS. Pedirles que lo describan y que localicen y señalen en la lámina las flores rojas que dan título al cuadro. Contarles que el color rojo era uno de sus preferidos.

AL HILO DE...

Pegar libremente las flores que han recogido durante los paseos de esta semana, una vez estén secas y prensadas. Decorar el jarrón con trocitos de plastilina aplastada o, si no hay en casa, trocitos de papel de periódico o revista.

LÓGICAMATEMÁTICA

Contar las canicas que hay en cada cuerda. Completar los que faltan teniendo en cuenta que se debe seguir la serie numérica y copiando los modelos que se exponen en la parte central de la ficha. 

INGLÉS CON VANESA

Instrucciones del video:
Dibújate.
Dibuja una carita con la emoción que sientes
Mira al cielo y dibuja un sol, nubes, lluvia…
Comprueba el calendario, ¿qué día es hoy?
Graba tu hoja y presétalo todo:
Hello! My name is …
It´s sunny, cloudy, rainny…
and today is Monday, Tuesday..

PALABRA DEL DÍA

JARRÓN

MARTES 26-05

CALENDARIO

Revisamos el calendario, nos situamos en el último día que tachamos y saltamos hasta el día de hoy. 

Hoy es: MARTES 26 DE MAYO DE 2020

¿Qué fue ayer?¿Qué será mañana?

TIEMPO ATMOSFÉRICO

Miramos por la ventana y hacemos un dibujo sobre el tiempo atmosférico en nuestro calendario.

EXPRESIÓN ORAL

Además de los temas que tratamos todos los días: sentimientos, sueños, deseos, ... hoy recordamos la importancia de observar con atención las formas y los colores de lo que vamos a pintar.

EL RETO DE ROTO

Vamos a poner a prueba la atención para completar un dibujo compuesto por dos partes iguales.
Para entender lo que es la simetría podemos hacer un pequeño experimento: doblar una hoja de papel por la mitad y echar una o varias manchas de pintura en uno de los lados. A continuación, indicarles que la plieguen, y al volver a abrirla comprobarán que aparece el mismo dibujo en las dos partes.

Repasar el contorno del dibujo de color negro y terminar de dibujarlo en el otro lado para que quede simétrico. Terminar de colorear la mitad del jarrón y su flor, utilizando los mismos colores que hay en la mitad que ya está coloreada, para que queden las dos partes iguales. 

LÓGICAMATEMÁTICA

Colorear los espacios de los triángulos para que sean iguales al modelo.

INGLÉS CON VANESA

Vanesa os envía unos vídeos para repasar:

El tiempo:

Lava tus dientes - Brush your teeth:

Canción de los sentidos:

Walking in the jungle:

PALABRA DEL DÍA

CUADRADO

MIÉRCOLES 20-05

 

CALENDARIO

Revisamos el calendario, nos situamos en el último día que tachamos y saltamos hasta el día de hoy. 

Hoy es: MIÉRCOLES 20 DE MAYO DE 2020

¿Qué fue ayer?¿Qué será mañana?

TIEMPO ATMOSFÉRICO

Miramos por la ventana y hacemos un dibujo sobre el tiempo atmosférico en nuestro calendario.

EXPRESIÓN ORAL

Además de los temas que tratamos todos los días: sentimientos, sueños, deseos, ... hoy hablamos de la importancia que tiene la elección del color a la hora de pintar un cuadro. Un mismo dibujo puede resultar muy diferente, dependiendo del colorido que utilicemos.

EL RETO DE ROTO

Observar el código de color  y colorear EL PRIMER dibujo.

LECTOESCRITURA

Completar las palabras con las vocales que se han escapado. 

PRÁXIAS

Hoy practicamos con nuestras amigas las flores:

PALABRA DEL DÍA

COLOR

                              

LUNES 18-04

 

CALENDARIO

Revisamos el calendario, nos situamos en el último día que tachamos y saltamos hasta el día de hoy. 

Hoy es: LUNES 18 DE MAYO DE 2020

¿Qué fue ayer?¿Qué será mañana?

TIEMPO ATMOSFÉRICO

Miramos por la ventana y hacemos un dibujo sobre el tiempo atmosférico en nuestro calendario.

EXPRESIÓN ORAL

Además de los temas que tratamos todos los días: sentimientos, sueños, deseos, ... hoy hablamos que hoy celebramos el Día Internacional de los Museos. En una situación normal, muchos museos permanecen abiertos, incluso por la noche, para celebrarlo y se pueden visitar de forma gratuita. Pero este año es diferente y muchos de ellos ofrecen la posibilidad de visitarlos virtualmente.

Pincha en la imagen para tener más información.

Para que los cuadros queden bonitos en las paredes de todos esos museos es importante enmarcarlos, es decir, poner un marco, que puede ser de distintos tamaños o materiales. Un marco apropiado siempre ayuda a resaltar la pintura que queremos mostrar.

EL RETO DE ROTO

Trabajamos los concepto de ancho y estrecho: con objetos que tengáis por casa pedid a los niños que identifiquen cuál es el ancho y cuál es estrecho. Podéis usar tiras de papel, cartones, rotuladores (normal y marcador), o cualquier otro objeto.

Además podéis practicar con este juego:

Pegar bolitas de papel de seda en el marco del cuadro ancho y hacer puntitos de colores en el marco estrecho. 

Dibujar en el marco estrecho 1 flor grande y 1 pequeña, y poner cuántas flores hay en total en el cuadro.

Dibujar en el marco ancho 2 flores grandes y 3 pequeñas, y poner cuántas flores hay en total en el cuadro.

 Y para repasar estos opuestos y otros muchos:

LECTOESCRITURA

Identificar la letra que falta en la palabra y escribirla en el lugar correspondiente.

PSICOMOTRICIDAD

Un poco de yoga, que tanto os gusta. Nos vamos de viaje por el bosque encantado.

Y un juego muy divertido. Necesitáis un dibujo de una flor, una semilla y un mariposa, podéis dibujarlo vosotros o vuestros papás.
Cada dibujo corresponde a una postura:
- flor: de pie, con los brazos estirados hacia arriba.
- semilla: nos hacemos una pelotilla en el suelo.
- mariposa: nos movemos por la sala moviendo las alas.
Tenéis que buscar una música que os guste y bailar libremente, cada vez que os enseñen uno de los dibujos, tendréis que adoptar esa postura.

PALABRA DEL DÍA

MARCO

JUEVES 14-04

 

CALENDARIO

Revisamos el calendario, nos situamos en el último día que tachamos y saltamos hasta el día de hoy. 

Hoy es: JUEVES 14 DE MAYO DE 2020

¿Qué fue ayer?¿Qué será mañana?

TIEMPO ATMOSFÉRICO

Miramos por la ventana y hacemos un dibujo sobre el tiempo atmosférico en nuestro calendario.

EXPRESIÓN ORAL

Además de los temas que tratamos todos los días: sentimientos, sueños, deseos, ... hoy hablamos de los pequeños animales que aparecen en primavera y están relacionados con las flores, por ejemplo: las abejas. También nos podemos fijar en ellos para crear nuestras obras de arte. Además podemos hablar de la importancia que tienen esos insectos en la reproducción de las plantas.

EL RETO DE ROTO

Antes de hacer el trabajo en la ficha dibujar con el dedo en el aire el trazo continuo de bucles a dos alturas, reproducir con un trozo de la lana el mismo trazo, realizar el trazo en una bandeja con harina, sal o arena.

Repasar los trazos siguiendo los puntos.

LÓGICAMATEMÁTICA

Completar la serie escribiendo los números necesarios.

INGLÉS CON VANESA

PALABRA DEL DÍA

ABEJA

MIÉRCOLES 13-05

 

CALENDARIO

Revisamos el calendario, nos situamos en el último día que tachamos y saltamos hasta el día de hoy. 

Hoy es: MIÉRCOLES 13 DE MAYO DE 2020

¿Qué fue ayer?¿Qué será mañana?

TIEMPO ATMOSFÉRICO

Miramos por la ventana y hacemos un dibujo sobre el tiempo atmosférico en nuestro calendario.

EXPRESIÓN ORAL

Además de los temas que tratamos todos los días: sentimientos, sueños, deseos, ... hoy hablamos de la importancia que tienen los detalles para los pintores. Cuando pintan o esculpen, por ejemplo flores, deben tener mucho cuidado con las formas y los pequeños detalles para que su obra sea de calidad.

EL RETO DE ROTO

A veces, deben usar objetos que les ayudan a observar mejor, como puede ser una lupa.

Relacionar y unir cada campo con su flor. Dibujar y colorear la flor que falta.

EXPERIMENTO

LUPA CON AGUA:

Las lupas son objetos que usamos para ver las cosas más grandes y que generalmente son de cristal o de plástico muy grueso, pero nosotros vamos a demostrar cómo se puede hacer una lupa con una gota de agua. Cogemos un trozo de cartón y hacemos un pequeño agujero en el centro. Después grapamos encima del agujero un trozo de papel de aluminio. Presionamos con el dedo el papel de alumnio para marcar el borde del agujero que hicimos en el cartón. En el centro del papel de aluminio perforamos un agujero con un punzón y dejamos caer sobre él una gota de agua, si es posible usando un gotero. De esta forma la gota de agua hará el efecto de una lupa. 

LECTOESCRITURA

Colorear los dibujos que empiezan por cada una de las vocales. 

PRÁXIAS

Hoy trabajamos las práxias con este cuento:

PALABRA DEL DÍA

Adivina adivinanza
Alegran el campo
con sus colores,
perfuman el aire
con sus olores.

                              

MARTES 12-05

CALENDARIO

Revisamos el calendario, nos situamos en el último día que tachamos y saltamos hasta el día de hoy. 

Hoy es: MARTES 12 DE MAYO DE 2020

¿Qué fue ayer?¿Qué será mañana?

TIEMPO ATMOSFÉRICO

Miramos por la ventana y hacemos un dibujo sobre el tiempo atmosférico en nuestro calendario.

EXPRESIÓN ORAL

Además de los temas que tratamos todos los días: sentimientos, sueños, deseos, ... hoy hablamos de que no sólo hay pintores que se inspiran en las flores para sus obras de arte, también algunos escultores lo hacen. Y las reproducen en piedra, en madera, en acero, ... u otros materiales.
Hablamos de las esculturas que hemos visto al aire libre en alguna ocasión.

EL RETO DE ROTO

Rotos nos ha dejado dos esculturas relacionadas con flores: GLOBO FLOR que está en una plaza de Nueva York y PUPPY, un perro gigante hecho con flores, situada en la entrada del museo Guggenheim de Bilbao.

Rodear la escultura que está situada en el centro de la fuente. Observar las personas de la lámina y colorear la ropa de las que están situadas alrededor de una escultura.

LÓGICAMATEMÁTICA

Dibujar en las zonas sombreadas de las cuadrículas de abajo las figuras que corresponda siguiendo el modelo de arriba. 

INGLÉS CON VANESA

PALABRA DEL DÍA

ESCULTURA

LUNES 11-05

 

CALENDARIO

Revisamos el calendario, nos situamos en el último día que tachamos y saltamos hasta el día de hoy. 

Hoy es: LUNES 11 DE MAYO DE 2020

¿Qué fue ayer?¿Qué será mañana?

TIEMPO ATMOSFÉRICO

Miramos por la ventana y hacemos un dibujo sobre el tiempo atmosférico en nuestro calendario.

EXPRESIÓN ORAL

Además de los temas que tratamos todos los días: sentimientos, sueños, deseos, ... hoy hablamos de las flores y lo que nos transmiten. Normalmente nos dan alegría y buenos sentimientos: agradecimiento, amor, ...  por eso se usan como regalo en muchas ocasiones

EL RETO DE ROTO

Colorear en cada caso, la maceta que sea igual al modelo.

LECTOESCRITURA

Palmear contando las sílabas de cada palabra y colorear el número correspondiente.

PSICOMOTRICIDAD

Os dejo un par de actividades que me ha enviado Vanesa para que hagáis un poco de ejercicio.

PALABRA DEL DÍA

PUNTO