Fiesta de la uva (parte 1)

El pasado día 17 de Octubre, celebramos la Fiesta de Uva 2018. Durante los días anteriores trabajamos y conocimos muchas cosas sobre esta fruta tan rica y que tanto nos gusta en esta clase: vimos presentaciones en la PDI con mucha información que nos sirvieron para conocer mejor la uva y todo lo que se puede hacer con ella, vimos vídeos explicativos y un cuento sobre la uva muy pequeñita que no sabía muy bien que iba a pasar con ella (hasta que llegó a convertirse en vino), hicimos manualidades y ¡hasta nos disfrazamos de racimo de uvas!

Ponemos cara de....

Una de las cosas que más cuesta cuando somos pequeños es expresar cómo nos sentimos, por eso este año lo vamos a trabajar mucho. La semana pasada hicimos una prueba aprovechando que Rita, nuestra robot, nos había dejado unas "piruletas" para trabajar las emociones. Os dejamos sólo una muestra de las fotos que nos hicimos "poniendo cara de...", pero hay muchas más que ya os enseñaremos más adelante cuando las tengamos preparada. No tienen desperdicio....

Nuestra inicial

Aunque sólo llevamos dos semanas trabajando el nombre propio, algunos de nosotros ya conocemos la primera letra, ¡¡e incluso alguno ya reconocemos nuestro nombre completo!! En nuestra sesión del miércoles rellenamos nuestra inicial con bolitas de plastilina, así de bien.

Hacemos culebritas

Una de las actividades que hacemos en la asamblea es abrir la casa del día de la semana que corresponda para ver quién se esconde dentro. Cuando lo descubrimos cantamos una canción relacionada con el animal que vive allí. 

Aprovechando que el viernes se esconde una viborita y que necesitamos trabajar la motricidad fina, hemos jugado con las bolitas de ensartar. La verdad es que nos ha costado un poquito meter la primera, y a algunos la segunda, pero cuando hemos cogido carrerilla, las culebritas han sido muy largas. Aunque para eso se necesita mucha concentración....

Almuerzo saludable

Desde hace muchos años, en nuestro cole (como en otros muchos) tenemos almuerzo saludable. Se trata de que los niños vean lo positivo de comer sano y variado. Pero este año le hemos dado un cambio, porque veníamos observando que no era del todo saludable ya que se incluían demasiados alimentos procesados. 

Ayer me puse muy contenta al ver que todos mis chicos venían con su fruta para almorzar.... así que bravo por mis chicos y bravo por sus papás.

Escribimos nuestro nombre

Otro de los proyecto que comenzamos la semana pasada es el dedicado a nuestro nombre. Con él vamos a trabajar la lectoescritura ya que el nombre es la palabra que más nos identifica. Tenemos nuestro nombre puesto en un montón de sitios para ir reconociéndolo poco a poco.
La primera actividad que hemos hecho ha sido colocar las letras que forman nuestro nombre, teniendo como referencia otro ya escrito. Es un trabajo complicado porque aún no sabemos ni siquiera como son las letras y en qué posición se colocan, pero lo hemos hecho superbien.

Y, si colocar las letras es difícil, más aún lo es escribirlas nosotros mismos, pero había que intentarlo y quizás para algunos haya sido la primera vez que lo hacemos, así que es un recuerdo para tener bien guardadito.😃

Taller de grafismo. Primera sesión

Ya hemos comenzado con nuestro taller de grafismo. Dedicaremos todos los viernes un ratito a trabajar la grafomotricidad. En 3 años comenzamos por los trazos verticales y, en esta ocasión, hemos empezado a los grande: haciendo un cuadro gigante en el que todos teníamos que colaborar.

La profe nos ha puesto un papel enorme con muchas pegatinas de colores en la parte de arriba. Para elegir color tirábamos un dado y teníamos que buscar una pegatina del mismo color que había salido.

Después había que buscar un rotulador y hacer una línea lo más recta posible hasta abajo del todo. Así de bien lo hemos hecho.

Y este ha sido el resultado. 

Pero aquí no acaba nuestro cuadro, os seguiremos enseñando lo que hacemos con él.

La maceta de las palabras mágicas

La última norma que aprendimos la semana pasada es muy importante, y cumplirla puede ser la diferencia entre conseguir lo que queremos o no conseguirlo.



Pero además de por favor y gracias hay otras palabras que son mágicas y que debemos usar frecuentemente...
Para que nunca, nunca se nos olvide hemos hecho una maceta preciosa: La maceta de las palabras mágicas. Así también vamos conociendo otros materiales que podemos usar en el cole, en esta ocasión la pintura de dedos, que por cierto,  nos ha parecido superdivertida.

¡¡Y así de bonita nos ha quedado!!

Dibujamos el rincón que más nos ha gustado

Después de conocer todos los rincones de clase, hemos tenido que dibujar cuál es el que más nos ha gustado.
Estos han sido los resultados.....