CALENDARIO
Revisamos el calendario, nos situamos en el último día que tachamos y saltamos hasta el día de hoy.
Hoy es: MARTES 19 DE MAYO DE 2020
¿Qué fue ayer?¿Qué será mañana?
TIEMPO ATMOSFÉRICO
Miramos por la ventana y hacemos un dibujo sobre el tiempo atmosférico en nuestro calendario.
Además de los temas que tratamos todos los días: sentimientos, sueños, deseos, ... hoy hablamos de nuevo sobre los estilos artísticos. Cada pintor hace las flores de una manera diferente, lo mismo ocurre a la hora de trazar las líneas de sus dibujos, y en casi todas las obras podemos encontrar líneas abiertas y líneas cerradas.
EL RETO DE ROTO
EL RETO DE ROTO
Trazar en un papel líneas abiertas y cerradas para que los niños vean la diferencia. También podemos pedirles que las dibujen en el aire o que las formen con pequeños trozos de lana o cuerda.
Otro juego muy divertido es hacer un churro con plastilina, si el adulto da una palmada el niño debe hacer una línea cerrada con el churro, si da dos, hará una línea abierta.
Dibujar líneas abiertas y líneas cerradas en la hoja que corresponda.
Repasar las líneas con rotuladores.
LÓGICAMATEMÁTICA
Observar el número de puntos que tiene cada oruga. Colorear 3 puntos de un color y escribir en el espacio cuántos faltan para completar la oruga. Después colorearlos de otro color diferente.
Pincha en la imagen para jugar.
PALABRA DEL DÍA
ORUGA
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