CALENDARIO
Revisamos el calendario, nos situamos en el último día que tachamos y saltamos hasta el día de hoy.
Hoy es: MIÉRCOLES 6 DE MAYO DE 2020
¿Qué fue ayer?¿Qué será mañana?
TIEMPO ATMOSFÉRICO
Miramos por la ventana y hacemos un dibujo sobre el tiempo atmosférico en nuestro calendario.
EXPRESIÓN ORAL
Además de los temas que tratamos todos los días: sentimientos, sueños, deseos, ... hoy hablamos de LOS MUSEOS. Podemos reflexionar, exponer y comenzar a construir información sobre esos lugares, ¿donde están? ¿son lugares muy grandes? ¿qué hay en ellos? ¿quién trabaja allí? ¿cómo debemos comportarnos cuando los visitamos?
EL RETO DE ROTO
EL RETO DE ROTO
Cuando visitamos un museo debemos sacar una entrada, y normalmente, la de los niños es más barata que la de los adultos.
En cada grupo, colorear las entradas de los adultos de amarillo, y las de los niños de azul. Contar cuantas entradas hay de cada color, escribir los números en el recuadro correspondiente y realizar las sumas.
Rodear la vocal necesaria para completar la palabra y escribirla en el espacio que corresponda.
Hoy os propongo una oca muy especial, además nos va a ayudar a ejercitar nuestras bocas
PALABRA DEL DÍA
MUSEO
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